LA SÈQUIA

En el nostre projecte sobre Albesa, hem descobert que la sèquia va molt més enllà del nostre pati. Hem fet una sortida per descobrir fins on arriba de l'aigua de la sèquia i, hem vist que tot i que s'acaba el poble, la sèquia continua. "Potser va cap a Torrelameu" ens diu el Toni. Durant el recorregut hem trobat molts "volants", ponts i també hem reconegut l'escut d'Albesa a les baranes de la sèquia.

ENS MESUREM

Els nens i nenes de P4 ens hem fet molt grans, per això la senyoreta ens ha mesurat. Hem vist que la Martina Ferreira era la més alta de la classe, i l'Aleix el més baixet. També hem vist que hi havia nens/es que mesuraven el mateix. Ens tornarem a mesurar més endavant per veure si la cosa ha canviat!

LA FAMÍLIA

A la clase de P4 estem treballant la família. Durant aquestes dues setmanes hem ensenyat les fotos de família que havíem portat i els nens i nenes de la classe ens podien fer preguntes. Hem après moltes coses els uns dels altres. Després hem montat un gran mural a la classe amb totes les fotos. Ens ha quedat molt bonic!

PICASSO

A plàstica hem treballat a l’artista Pablo Picasso, en concret la seva obra “L’Autoretrat”. Amb aquarel.les l’hem pintat posant-hi molta imaginació. Ens han quedat uns autoretrats autèntics i molt acolorits!!

BÀSQUET

El passat dijous, dia 20 de novembre, van venir a visitar-nos a l’escola jugadors de l’equip de bàsquet “Força Lleida”. Els nens i nenes de Primària els van fer les preguntes que havien preparat, algunes en anglès, ja que un dels jugadors parlava aquesta llengua. Els acompanyava el Guillem Codina, exalumne de l’escola que també forma part del planter d’aquest equip.

Després van fer alguna cistella i els alumnes més grans també ho van provar.

Finalment van signar pilotes als nens i nenes que les havien portat i van regalar entrades per a tots els nens i nenes de l’escola.

Moltes gràcies nois!

ARCIMBOLDO

A plàstica continuem amb el nostre treball del cos. En aquesta ocasió l’artista que hem treballat ha estat el Giuseppe Arcimboldo, que crea cares a partir de fruites, verdures, animals, plantes, etc. Nosaltres, hem composat la nostra cara tot retallant fruites i verdures de diferents revistes. Ens han quedat unes cares molt xules, algunes difícils d’endevinar!

ARRIBA LA SOCA A P3

Aquest anys la soca ha agafat per sorpresa als nens i nenes de P3. Ha arribat de bon matí i els ha costa una mica reaccionar. Després de llegir la carta que portava tots han volgut donar-li una abraçada.

SIMETRIA

Dins del treball del nostre cos, hem treballat un concepte de la simetria. Amb els dibuixos de les seves cares, havien d'acabar-los per tal de fer la simetria dels ulls, del nas, de la boca,etc. Primer, ho vam treballar amb la pissarra digital i després al paper.

CARES AMB RETALLS DE REVISTES

Continuant amb el treball del cos a l’àrea de plàstica, en aquesta ocasió els alumnes de P4 hem composat cares noves tot retallant parts de la cara de diferents revistes. Ens han quedat unes cares molt divertides!

PICASSO

Una de les obres que estem treballant és "Autoretrat de Pablo Picasso". Els nens de P5 li han canviat els colors i ha estat totes diferents.

MOSSOS D'ESQUADRA

El dimarts dia 18 de novembre vam tenir una visita sorpresa, ens van venir a veure els mossos d’esquadra de transit. Ens van explicar moltes coses per la nostra seguretat, ens van deixar pujar al cotxe, encendre aquelles llums blaves del damunt i tocar la sirena. Ens van ensenyar el que hi porten al maleter: una impressora per les multes, llums, una ampolla grossa amb una sorra especial... Ha estat una visita molt especial.

MOSSOS D'ESQUADRA

El passat dimecres, dia 19 de novembre, ens van venir a visitar a l'escola els Mossos d'Esquadra. En Jesús, el mosso, ens va ensenyar el seu cotxe i ens hi va deixar pujar. Vam poder fer sonar les sirenes i tocar el clàxon!

Gràcies Jesús!

TRANSPARÈNCIA

A la classe de P4 estem treballant el cos humà a través de l’àrea de plàstica. En aquesta sessió hem calcat les nostres cares en paper plastificat transparent, amb retoladors permanents. Ens hi hem fixat molt, i ho hem fet molt poquet a poquet. Com que ens hi hem esforçat molt, la senyo ens ha felicitat! Mireu que bé que ho hem fet!

MUSEU DE L'AIGUA

El passat dia 7 de novembre vam anar al Museu de l'aigua. Allà vam realitzar diferents activitats amb l'aigua. La vam tastar, olorar, mirar i fins i tot, vam provar d'agafar-la.

CASTANYADA

Aquest curs la castanyada de l'escola, ha estat ben distreta. Hem tingut dances, castanyes, música per ballar i fins i tot, batukada.

CARES DE GIUSSEPPE ARCIMBOLDO

Avui hem treballat les cares com en Giusseppe Arcimboldo. Aquí en teniu els resultat.

ARCIMBOLDO - Movie Maker

CARES AMB RETALLS DE REVISTES

Aquesta sessió l'hem dedicada a la creació de cares noves a partir de diferents parts de  cares que hem trobat a les revistes, fotografies i prospectes publicitaris.

cares amb retalls de revistes - Movie Maker

GIUSSEPPE ARCIMBOLDO.

En el power que veureu a continuació hi ha imatges d'alguns quadres de Giusseppe Arcimboldo. Si voleu podeu jugar a endevinar quina part de la cara és cada fruit que va apareixent  i després comprovar si hi heu encertat.

M'ENDEVINES ?

En el treball que estem fent del nostre cos, hem elaborat aquest powerpoint. Es tracta que els nens i nenes anomenin la part del cos que es veu i endevinin a quin company de la classe pertany. Aquí us el deixo per si voleu jugar-hi un altre cop amb els vostres fills i filles

Power fotos bocins from alberinfantil

TALLER FULLES DE TARDOR

Els tallers de tardor d'aquest nou curs han inclòs l'ambientació de les classes amb l'elaboració de fulles de paper representatives dels colors de la tardor.

COPIEM EL NOSTRE DIBUIX

Aquesta sessió ha estat dedicada a intentar descobrir les diferències entre foto i dibuix. Finalment, hem vist els nostre dibuixos fet amb un programa online i per a que ens surtin igual de bé, els hem copiat. Hem posat damunt una transparència i amb retoladors permanents, hem repassat totes les línies del dibuix.

transparència - Movie Maker

PUZZLES DE LES NOSTRES FOTOS

Tal i com us vam comentar a la reunió d'inici de curs, a l'àrea de plàstica treballarem el coneixement del nostre cos. Després de provar d'endevinar de qui era cada part de cos què veiem, hem fet el puzzle del nostre cos.

puzzle_plàstica - Movie Maker

FESTIVAL FI DE CURS

Aquest curs el festival de fi de curs dels nens i nenes d'Educació Infantil, ha estat dedicar al circ. Han intervingut els pallassos de P3, els equilibristes de P4 i els malabaristes de P5. Aquí en podeu veure les  imatges.

TUTORS DE CONTES 4

L'última sessió de tutors de contes d'aquest curs ha estat ben especial. Els nens i nenes de cicle superior han preparat un conte ells mateixos per explicar-lo als alumnes d'Educació Infantil. Endevineu qui eren els protagonistes d'aquests contes ? Doncs eren els nens i nenes que escoltaven el conte. Aquí podeu veure imatges d'aquesta sessió.

BOMBOLLES

El dilluns al matí els alumnes de P3 vam tenir una sorpresa molt especial. Ens van venir a veure  a la classe els nens i nenes de primer i ens van ensenyar a fer bombolles de sabó. Ens van explicar els ingredients que havien necessitat per a fer la barreja, i ens van ensenyar un munt d’estris per a fer bombolles, els vam poder provar tots!

Ens ho vam passar d’allò més bé, ens van sortir unes bombolles xulíssimes!

PAUL KLEE P3

Durant tot el curs, hem estat treballant les formes geomètriques a través de l’àrea de plàstica. Per arrodonir i posar punt i final a aquesta feina, hem treballat una obra de l’artista Paul Klee, anomenada “Red Bridge” . En aquesta, es veuen diferents formes geomètriques que s’ajunten formant el que podria ser un poble. El nostre repte va ser, en petits grupets, fer pobles amb les peces que teníem a la classe, imitant l’obra d’en Paul Klee. Ens vam engrescar força, ja ho veureu!

RED BRIDGE PAUL KLEE

Una de les activitats que hem realitzat amb els infants d'Educació Infantil ha estat la de provar d'endevinar què representa cada figura geomètrica del quadre de Paul Klee anomenat "Red Bridge". Després vam utilitzar els blocs lògics per a representar el quadre. Finalment, van enganxar les fotos de les seves representacions en una làmina i van dibuixar-ho. Aquí teniu les imatges del procés.

PAUL KLEE

Una de les activitats que vam fer a l'àrea de plàstica va ser interpretar que devien ser les formes geomètriques que apareixien el quadre de Paul Klee anomenat "Red Brigde". Primer només veiem un bocí del quadre, després un altre, després un altre més fins que aparegué tot el quadre. Voleu provar d'endevinar que representar cada forma. Aquí us penjo l'activitat !!!

MALABARISTES

A P5, DINS DEL PROJECTE DEL CIRC INVESTIGUEM I APRENEM COSES SOBRE ELS MALABARS, PENSEM QUE ÉS MOLT DIFÍCIL I QUE S’HA DE PRACTICAR MOLT PERÒ AMB GANES I ENTUSIASME TOT S’ACONSEGUEIX.

ESTEM PRACTICANT AMB PLAT XINÈS, PILOTES, CERCLES PETITS, CERCLES GRANS, DIABOLOS...

MATERIAL MALABARISTES

AMB MOLTES GANES, ENTUSIASME I LA GRAN COL·LABORACIÓ DE LES FAMÍLIES ESTEM RECOLLINT QUANTITAT IMPORTANT DE MATERIAL TANT ESCRIT COM DE MOSTRA, VEGEU LES FOTOS.

EQUILIBRISTES

ELS NENS I NENES DE P4 DURANT AQUEST TRIMESTRE ENS ENDINSEM EN EL MÓN DEL CIRC, CONCRETAMENT AMB ELS EQUILIBRISTES.
COM EN CADA PROJECTE ESTAN MOLT ENGRESCATS I APORTEN MATERIAL MOLT INTERESSANT QUE ANEM COMENTANT I HO GAUDIM A LES CLASSES DE PSICOMOTRICITAT.

AMB EL BANC I LES PIQUES.

AMB LA CINTA I ELS PARAIGÜES

AMB ELS SACS

AMB LES POTES D’ELEFANT...

MATERIAL EQUILIBRISTES

AQUEST TERCER TRIMESTRE FEM EL PROJECTE DEL CIRC, A P4 EN CENTREM EN ELS   “ELS EQUILIBRISTES” ELS NENS I LES NENES ESTAN PORTANT MOLT MATERIAL I APRENEN MOLTES COSES D’AQUEST MÓN TAN ESPECIAL.

SORTIDA TITELLES

El passat dia 23 de maig vam gaudir de la màgia de les titelles juntament amb els alumnes de Cicle Inicial. Després de dinar també vam tenir temps de jugar plegat una bona estona !!!

DIA DE CANÀRIES

El passat divendres, dia 30 de maig, va ser el dia de Canàries. Per aquest motiu, i degut a que la mare de l’Eric és d’allí, ens va portar a l’escola un mural amb unes fotos que ens ensenyaven i ens explicaven moltes coses de les Illes com El Teide, les “papas arrugas”...

Per acabar d’arrodonir la festa ens va preparar un postre típic d’allí, fet amb cabell d’àngel, estava boníssim!

Moltes gràcies!

TORTUGUES A P3

La setmana passada la Bruna va portar les seves tortugues a l’escola. Es diuen Xino i Xana,  i són mascle i femella. Hem vist que tenien una closca molt dura, i quatre potes amb unes ungles llargues que esgarrapaven! Els vam donar enciam i carabassó, i vam veure com menjaven traient la seva llengua, també van fer caca! També les vam veure dormir, amagar-se sota el coco i colgar-se de terra. L’ únic que havíem de vigilar era no posar-les de cap per avall, ja que no es podien girar soles.

Quantes coses hem après! Gràcies Bruna!

VISITA PALLASSOS

SORPRESA!!!

AVUI A LA CLASSE DE P3 HEM TINGUT UNA VISITA MOLT ESPECIAL.

 ESTÀVEM TAN TRANQUILS AMB EL NOSTRE PROJECTE ... QUAN DE SOBTE, ENTREN A LA CLASSE QUATRE PALLASSOS, QUINA EMOCIÓ, ELS NENS I LES NENES S’HAN QUEDAT EMBADALITS , ENS HAN PORTAT GLOBUS, ENS HAN FET  TRUCS DE MÀGIA I ENS HAN DONAT CARAMELS.  TAMBÉ HAN VINGUT ELS NENS I LES NENES DE P4 I P5, UNA COSA AIXÍ NO SE LA PODIEN PERDRE.

 AQUESTS PALLASSOS SÓN UN PARE I TRES MARES DE LA CLASSE DE P3 QUE, TOT I QUE LA FEINA ELS DEIXA POC TEMPS , HAN POGUT COL·LABORAR A FER MÉS ATRACTIU AQUEST BONIC PROJECTE QUE ESTEM PORTANT A TERME. 

MOLTES GRÀCIES !!!

PROJECTE PALLASSOS

AQUEST TERCER TRIMESTRE FEM EL PROJECTE DEL CIRC, A P3 CONCRETAMENT  “ELS PALLASSOS” ELS NENS I LES NENES ESTAN PORTANT MOLT MATERIAL I APRENEN MOLTES COSES D’AQUEST MÓN TAN ESPECIAL.

HEM D’AGRAIR A LES FAMÍLIES PER TOT EL MATERIAL  QUE ENS ESTÀ ARRIBANT I QUE FA QUE L’ESPAI DEL PROJECTE SIGUI TAN RIC

MAQUILLATGE PALLASSOS

AVUI ELS NENS I LES NENES DE P3, S’HAN MAQUILLAT DE PALLASSOS, HAN ESCOLLIT ELS COLORS I HAN SEGUIT PERFECTAMENT LA SEQÜENCIACIÓ  QUE HAVIEN OBSERVAT. SOLAMENT CAL MIRAR LES FOTOS PER VEURE QUE REALMENT S’HO HAN PASSAT D’ALLÒ MÉS BÉ.

RUSKUS PATRUSKUS

A l'escola d'Albesa hem rebut la visita d'en Ruskus Patruskus. Es tracta d'un pallasso que fa trucs de màgia i parla en anglès. Hem estat ben entretinguts amb la seva actuació.

TRIANGLES P4

Aquest tercer trimestre hem treballat el triangle de diferents maneres. Hem buscat per la classe coses amb les quals fer triangles i així, hem descobert que amb els tovallons podíem fer triangles. Després, hem construït triangles amb pals de polo, escuradents, escurapipes, etc. A continuació els hem enganxat i els hem pintat. També ens hem fixat en l'obra de la Cynthia Rey "Limpiando y olvidando", tot adaptant-la a la nostra manera de fer. Aquí teniu el resultat.

CONTACONTES

El passat dia 28 d'abril i com a una altra de les activitats relacionades amb la celebració de la Diada de Sant Jordi, els nens d'Educació Infantil van poder gaudir d'una contacontes que va venir a l'escola a explicar-los contes. Eren llibres que viuen a les biblioteques i també vam conèixer la titella que s'encarrega de guardar-los i tenir-ne cura.

JOCS FLORALS

El passat dimecres dia 23 d’Abril, coincidint amb la Diada de Sant Jordi, vam celebrar a l’escola una nova edició dels “Jocs Florals”. En aquesta ocasió els alumnes de l’escola van elaborar unes auques, pensant els corresponents rodolins i fent-ne els dibuixos.  El jurat ho va tenir molt difícil per triar els guanyadors, ja que tots s’hi van esforçar molt. En el cas d’Educació Infantil, l’auca es va elaborar entre tots, i per tant els guanyadors van ser tots els alumnes, en la foto es veuen els representants de la classe escollits per anar a recollir el premi.

Moltes felicitats a tots i a totes!

SURA

Els nens i nenes de P3 hem fet un experiment. Volíem saber quines coses suraven i quines no, així que vam omplir una gaveta amb aigua i hi vam anar posant diferents objectes . Les pedres s’enfonsaven, però els paperets suraven, i. ens vam emportar una sorpresa, ja que els paperets de seda van començar a deixar anar uns filets de colors que van tornar l’aigua de color lila, vam fer màgia!!

OLOREM

A P3 hem fet una activitat molt divertida per estimular el sentit de l’olfacte. Ens hem tapat els ulls hi havíem d’endevinar què era el que estàvem olorant. Uns ho vam encertar i d’altres no, però després tots ho vam poder tastar, i hi havia coses que no ens van agradar gaire...

TARDA MUSICAL

Durant la setmana de la Diada de Sant Jordi, hem fet diferents activitats. Una d'elles ha estat la tarda musical. Durant aquesta tarda, els nens d'Educació Infantil hem pogut gaudir de les representacions musicals que els nens de cada curs de primària han preparat expressament per a nosaltres. Ens hem quedat bocabadats !!!

SORTIDA MANREANA P3

El dia 7 d’abril els alumnes d’Educació infantil vam anar d’excursió a la granja escola “La Manreana”, de Juneda. Va ser una experiència fantàstica, ja que vam poder veure i tocar molts animals diferents: ovelles, vaques, cavalls, rucs, pollets, porcs vietnamites, emús, estruços... Fins i tot els vam poder donar menjar. Vam ser tan valents que vam pujar a cavall, i per arrodonir el dia ens van portar a donar un tomb amb carro. Aquí en teniu un tastet!

TREBALL EMOCIONS

A l'Educació Infantil, hem iniciat un treball sobre les emocions. Creiem que és necessari ajudar als infants a posar nom al que sentem i, a la vegada, puguin identificar les diferents emocions. Aquest treball l'hem començat explicant un conte anomenat "El monstre dels colors". Mitjançant aquest conte, els nens poden diferenciar una emoció d'una altra tot associant-les amb un color determinat.
A la classe ens ho hem plantejat com una nova rutina. Cada dia, quan els nens arriben, busquen el seu nom i el col·loquen al monstre corresponent. Cada infant explica el motiu de la seva elecció i, si cal, l'ajudem entre tots a que pugui sentir-se millor.

DECORACIÓ PRIMAVERA

Durant el treball del cercle que hem realitzat en el segon trimestre, hem treballat una obra de Kansdinsky anomenada "Cercles dins d'un cercle". Hem estat pensant i fent hipòtesis sobre que podia semblar aquesta obra. Finalment, hem decidit que podria ser una flor tot afegint-hi una tija i una fulla de color verd. Aprofitant l'arribada de la primavera, hem aprofitant les nostres obres per  fer de flors i decorar les nostres classes.

TUTORS DE CONTES 3

Aquí us deixem les imatges de la tercera sessió de tutors de contes. Els nens d'Educació Infantil esperen amb il·lusió el retrobament amb els seus tutors del Cicle Superior.

SORTIDA MANREANA P4

El passat divendres 4 d'abril, vam anar a la Manreana. Va ser una sortida molt divertida i els nens de P4 s'ho van passar d'allò més bé. Vam veure  tots els animals de la granja i, fins i tot, ens vam passejar a cavall. Aquí podeu veure les imatges.

TRAÇ P3

A la classe de P3 estem treballant el traç horitzontal i vertical. Aprofitant que a l’àrea de plàstica hem treballat l’obra d’en Piet Mondrian, hem fet entre tots un quadre a l’estil Mondrian amb ratlles verticals i horitzontals. Ens hi hem esforçat molt!

KANDISNSKY P4

Treballant l'obra de Kandinsky "Círculos dentro de un círculo", ens hem adonat que podíem aprofitar aquesta obra per convertir-la en flors de primavera i així, decorar la nostra classe. Aquí podeu veure el procés que hem seguit.

KANDINSKY P3

A plàstica hem treballat una altra obra de l’artista Vassily Kandinsky, en aquesta ocasió ha estat “Circles in a circle”. Per fer-la vam punxar cercles de diferents colors , i també amb tires de colors vam composar l’obra a sobre d’un plàstic. Després, un cop plastificades, semblaven flors, i les posarem a les finestres per decorar la classe amb motiu de l’arribada de la primavera!

PSICOMOTRICITAT CAVALLS

AMB EL PROJECTE HEM APRÈS QUE ELS CAVALLS PODEN CAMINAR AL PAS, AL TROT, AL GALOP, AL PAS FI, TAMBÉ COM SALTEN, A  PSICOMOTRICITAT HO HEM FET I ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ.

PROJECTE INFORMACIÓ

A LA CLASSE DE P5  ESTEM FENT EL PROJECTE DELS CAVALLS, ELS NENS I LES NENES PORTEN TANTA INFORMACIÓ QUE  SEREM UNS EXPERTS.

BIBLIOTECA P5

Els  alumnes de P5 també van fer la seva pròpia sortida a la biblioteca del poble. La Rosita, també els esperava per acompanyar-los en la tria dels llibres que podien despertar més el seu interés.

PROJECTE INFORMACIÓ

AMB EL 'PROJECTE DEL GOS ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DE LES LLUNES ESTEM APRENENT MOLT, HEM TRET MOLTA INFORMACIÓ DELS LLIBRES QUE HEM PORTAT DE CASA, DE LA BIBLIOTECA, MATERIALS ELABORATS I AMB GOSSOS DE JOGUINA QUE ENS VAN MOLT BÉ PER  OBSERVAR I DIFERENCIAR LES DIFERENTS RACES. 

GOS PIGALL

AVUI A LA SESSIÓ DE PSICOMOTRICITAT, ELS NENS I LES NENES DE LA CLASSE DE LES LLUNES S’HAN CONVERTIT  EN PERSONES CEGUES  AJUDADES PER UN GOS PIGALL.  EN UN PRIMER MOMENT,  ELS HA COSTAT HAVER DE CONFIAR EN UN ALTRE PER PODER-SE  DESPLAÇAR PERÒ AL CAP D’UNA ESTONA HO HAN FET SENSE CAP PROBLEMA.

TENIM CARGOLS

A LA CLASSE DELS SOLS ESTEM FENT EL PROJECTE DELS CARGOLS.  ESTEM APRENENT A CUIDAR-LOS, ELS MULLEM UNA MICA PERQUÈ  ENS HAN DIT QUE ELS CARGOLS SURTEN QUAN PLOU, INVESTIGUEM  QUE ÉS EL QUE MENGEN, COM ES MOUEN, COM SÓN...

SORTIDA A LA MANREANA P-5

Els nens i nenes de P-5 també vam gaudir de la sortida a "La Manreana" del dia 7 de març. Vam veure molts animals com: vaques, porcs, porcs vietnamites, cabres, ànecs, gallines, cavalls, l'èmurs, estruços. Però el que més ens va agradar va ser pujar al carro i pujar a cavall. Ara ens podeu veure a cavall. Ens ho vam passa molt bé!

HAN NASCUT CARGOLS

AVUI A LA CLASSE DELS SOLS TENIM UNA  NOTÍCIA MOLT IMPORTANT, QUAN HEM ARRIBAT A LA CLASSE I ENS HEM PREPARAT PER COMENÇAR EL PROJECTE, HEM DESCOBERT QUE DURANT EL CAP DE SETMANA HAN NASCUT CARGOLS, SÓN MOLT PETITS, ELS HEM OBSERVAT, ELS HEM MULLAT UNA MICA I ELS HI HEM DONAT MENJAR.

TAMBÉ ELS HEM ENSENYAT ALS NENS I NENES DE LA CLASSE DE LES LLUNES I ESTRELLES.

ELS CARGOLS FAN CAMINS

AVUI A LA CLASSE DELS CARGOLS HEM VIST COM ES DESPLACEN, PRIMER ELS HEM POSAT EN UN FULL UNA MICA MOLL I S’HAN COMENÇAT A MOURE PERÒ COM QUE N’HI HAVIA MOLTS, I NO PODÍEM VEURE QUIN CAMÍ FEIA CADASCÚ, ELS HEM POSAT AMB UNA MICA DE COLORANT ALIMENTARI I ENS HAN FET UNA OBRA D’ART.

CARGOLS DE MAR

L’ÀNNIA ENS HA PORTAT UNS CARGOLS QUE NO SÓN IGUAL QUE ELS ALTRES.  DIUEN QUE VIUEN AL MAR , ESTEM ESPERANT QUE SURTIN.

KANSDINSKY CERCLES CONCÈNTRICS P4

A P4 hem treballat l'obra "Cercles concèntrics" de Kandinsky. Primer hem composat una obra semblant entre tots. Després l'hem convertit en un trencaclosques que havíem de tornar a montar.

KANDINSKY CERCLES CONCÈNTRICS

En aquesta ocasió, a plàstica, hem treballat l’obra “Els cercles concèntrics”, de l’artista Vasily Kandinsky. En primer lloc vam  pintar els cercles amb ceres de diferents colors. Després vam ajuntar el que havia fet cadascú per a formar una quadre gegant entre tots, imitant al de l’artista. Ha quedat una obra molt original!

AUTORETRAT JOAN MIRÓ

A P4 també hem treballat l'obra de l'autoretrat de Joan Miró. Tot relacionant-la anmb el cercles que hi ha i què deuen ser. També hem estat pensant amb les taques que apareixen al quadre: hem identificat els diferents colors i hem fet hipòtesis sobre què poden ser.

ESTAMPEM CERCLES KANDINSKY

A P3 estem treballant les obres de l’artista  Vasily kandinsky. Hem reproduït l’obra “Several Circles”, estampant cercles amb pintura damunt d’una cartolina negra. Per fer-ho hem utilitzat coses de la classe amb aquesta forma ( gots, plats, construccions, etc.). A veure si us agrada el resultat!

Autoretrat Joan Miró

A P3 hem treballat l’obra d’Antoni Miró anomenada “L’autoretrat”. En primer lloc vam composar entre tots un trencaclosques de l’obra, que ens va costar una mica... Després cadascú va pintar l’obra de Miró a la seva manera. Mireu quins artistes!

BUSQUEM CERCLES 1

Aquest any a l’àrea de plàstica estem treballant diferents autors relacionats amb formes geomètriques. Ara iniciarem el treball amb el cercle, així que el primer que hem fet és buscar coses de la classe amb aquesta forma, fins i tot hem composat entre tots un ninot de neu fet tot sencer amb cercles!

TALLER MAQUILLATGE

Un altre dels tradicionals tallers de carnestoltes és el de maquillatge. Mireu ! A veure si ens reconeixeu !

BIBLIOTECA

Aquest any, la tradicional visita a la biblioteca va anar acompanyada d'una petita sorpresa. La Rosita, que sabia que estàvem treballant el projecte del gos, ens va preparar un dibuix d'aquest animal per poder-lo pintar. Gràcies, Rosita !

BIBLIOTECA P3

Els alumnes de P3 hem anat a fer una visita a la biblioteca del poble. Allí la Rosita, la bibliotecària, ens va ensenyar els contes que podíem mirar, i ens va buscar uns llibres amb informació per al nostre projecte dels caragols, que ens vam emportar a l’escola. Després ens va donar un dibuix d’un caragol per pintar.
Moltes gràcies per tot Rosita, i a reveure!

DIA DE LA PAU

Amb motiu de la celebració del dia de la Pau, els alumnes dEducació Infantil vam participar en un seguit d'activitats relacionades amb la pau que vam realitzar amb la resta d'alumnat de l'escola.

TALLER DISFRESSES

Aquí teniu una petitat mostra del ttradicional taller de disfresses que cada any treballem a l'Educació Infantil. Tots els alumnes esperaven amb impaciència el dia d'aquest taller.

TALLER PAU

Aquest segon trimestre, un dels tallers ha estat dedicat al dia de la Pau. Per aquest motiu, els nens i nenes d'Educació Infantil van elaborar una manualitat amb el símbol de la Pau.

MÀSCARES

En un dels tallers d'aquest trimestre hem confeccionat una màscara per a celebrar el Carnestoltes. Les màscares estaven relacionades amb el projecte que realitza cada curs. Els nens de P3 han fet una màscara de cargol, els nens de P4 de gos i els de P5 de cavall.

FEM CERCLES 2

Observant l'obra de Kandinsky "Several circles", hem decidit que podem utilitzar les coses que hem trobat per la classe amb forma de cercle per tal de fer una obra semblant.

DECORACIÓ HIVERN

Aquest trimestre hem dedicat un dels tallers de l'hivern a la decoració de les classes d'infantil amb cares de ninots de neu que cada nen ha elaborat per iniciativa pròpia. Aquí els podeu veure en el procés d'elaboració.

Fem plàstica a P-5: KANDINSKY

Hem fet plàstica a P-5 a partir dels elements que hi ha a l'aula que tenen forma de rodona. Cada alumne/a ha buscat un element que tingui alguna part rodona i ho hem parlat entre tots si ens anava bé o no per realitzar el nostre treball. Finalment, els elements que hem considerat adequats per aquesta feina han funcionat com a plantilla de cercles que els nens i nenes han pintat en un full amb retoladors. Aquí podreu veure el resultat. I ens ho vam passar molt bé!

Fem plàstica a P-5: MONDRIAN.

Els nens i les nenes de P-5 hem conegut la vida i obra de l'artista Mondrian. A la classe hem realitzat tres sessions de Plàstica fent tres activitats  relacionades amb aquest artista com són:
1.- Estampació de rectangles amb pintura, utilitzant elements de la classe que tinguin forma rectangular.
2.- Realització d'una obra com la "Composició III amb roig, blau i groc"; utilitzant cinta adhesiva negra i pintar-la amb colors de fusta o plastideocors.
3.- Realització d'una segona obra de Mondrian com "Broadway, Booggie Wooggie" realitzada amb cintes adhesives de diversos colors i gomets també de diferents mides i colors.

Van ser activitats molt divertides. Ara podeu veure els resultats.

TUTORS DE CONTES

El passat dia 28 de gener els nens d'Educació Infantil van tenir una altra sessió de tutors de contes. Aquesta vegada ja  coneixien els seus respectius tutors i esperaven la seva visita amb molt il·lusió, tot intentant imaginar quin conte els tenien preparant.

FEM CERCLES

Aquest trimestres hem iniciat el treball d'una nova figura geomètrica: el cercle. Primer, hem buscat per la classe objectes amb forma de cercle i després els hem utilitzat per dibuixar cercles.

PIET MONDRIAN

Després de treballar la figura del rectangle amb diferents artistes, els alumnes d'Educació Infantil hem fet la nostra pròpia versió d'un dels quadres treballats. Hem pintat capses de diferents colors i hem montant el nostre propi quadre entre tots.

PROJECTE ” EL SOL”

TREBALLEM LES OMBRES
HEM ANAT AL PATI PER DESCOBRIR LES NOSTRES OMBRES, HA COSTAT UNA MICA PERÒ FINALMENT HO HEM VIST, AMB EL NOSTRE COS, AMB OBJECTES…
QUE PASSA SI HI ANEM A LA TARDA? ON SÓN LES OMBRES?
I SI HO FEM A LA CLASSE? ON SÓN LES OMBRES?

PROJECTE “ EL SOL”

TOT I QUE EL SOL ESTÀ AL CARRER  AQUEST DIA VA ENTRAR A LA CLASSE, EL TENIM A LES PARETS, AL SOSTRE, A LA PANXA, ALS PEUS…ENS HO HEM PASSAT MOLT DIVERTIT.

PROJECTE EL SOL

DURANT EL PRIMER TRIMESTRE AMB ELS NENS I NENES DE P3 HEM APRÈS MOLTES COSES SOBRE EL SOL I HEM APORTAT MOLT MATERIAL.

RECTANGLES

Aquest curs, a l'àrea de plàstica hem decidit treballar les formes geomètriques a través de diferents artistes. Per al treball dels rectangles, hem triat a Theo Van Doesburg i a Piet Mondrian. Aquí podeu veure algunes de les obres dels artistes realitzades amb la figura del rectangle i que els nens d'Educació Infantil han treballat.

REIS P3

Al tornar de les vacances de Nadal els Reis havien passat per la classe de P3. Ens van portar coses que havíem demanat a la nostra carta:  un carro de la compra, un joc de metges, un camió de bombers i uns cotxets. Estàvem molt contents!

La senyoreta ens va dir que podíem portar a l’escola una joguina que ens haguessin portat els Reis a casa nostra. Vam poder jugar i compartir les joguines amb els altres nens i nenes,  i ens ho vam passar molt bé!!

CORONA DE NADAL

Un dels taller de temàtica nadalenca va ser el de l'elaboració d'una corona decorativa. Aquí podeu veure tot el procés.

TAPA DE NADAL

Els últims tallers del primer trimestre van estar dedicats al Nadal. Un dels tallers es va dedicar a la confecció de la portada de l'àlbum del primer trimestre. Aquí podeu veure part del procés d'elaboració.

PIET MONDRIAN

A l'Educació Infantil hem fet tot un treball de plàstica amb els rectangles. Un dels artistes treballats ha estat  Piet Mondrian. Aquí podeu veure com hem recreat un quadre d'aquest autor amb l'ajuda de caixes amb forma rectangular que vam pintar de diferents colors.

CAGA TIÓ

Com és tradició a l'escola, cada curs arriba la soca. Els nens i nenes d'Educació Infantil l'esperen amb gran il·lusió. Després d'alimentar-la i tenir-ne cura durants uns quants dies, l'hem fet cagar. Aquí ens podeu veure en plena acció.

REGALS DE REIS

Quan hem tornat de les vacances de Nadal, ens hem trobat un regal a la classe. Els Reis d'Orient també ens havien deixat un regal. Per poder compartir amb els/les companys/es de classe els regals que els havien dut els reis, vam poder portar a classe un d'aquests regals. Mireu què entusiasmats estem !

TOQUEM

A la classe de P3 hem fet una activitat per estimular els sentits, concretament el del tacte. Un dia va aparèixer a la classe una capsa misteriosa. Amb els ulls tapats vam posar les mans a dins de la capsa i vam agafar una cosa. Només tocant-la amb les mans havíem d’endevinar el què era. N’hi ha que ho vam endevinar i n´hi ha que ens vam emportar alguna sorpresa, però ens ho vam passar molt bé!

PIET MONDRIAN

A la classe de plàstica, els alumnes de P3 continuem treballant les formes geomètriques a través de les obres de diferents pintors. En aquesta ocasió l’artista escollit ha estat en Piet Mondrian. Hem reproduït una de les seves obres enganxant en un full tires de cinta aïllant de color negre en diferents posicions, i després hem pintat amb ceres algunes de les formes resultants. Han sortit obres molt originals i totes diferents!!

TUTORS DE CONTES

Una de les activitats amb més tradició a la nostra escola és la de tutors de contes. Aquesta activitat consisteix en que els alumnes de cicle superior es preparen un conte que després explicaran als nens i nenes d'educació infantil. A més d'explicar-los el conte, es preparen diferents activitats adaptades a la seva edat. Tot plegat, resulta una experiència molt enriquidora.